一小时体育活动应该怎么开展？教育专家送来智慧锦囊！

作者：admin　添加时间：2023/9/27 来源: 原创点击数：10141

一小时体育活动怎么如何落实？跳舞等于做操吗？为进一步提高幼儿园教师体育课程设计的能力，促进幼儿体能素质提高和健康水平，构建幼儿园健康体育特色活动并推进整体保育教育质量的提升，9月26日下午，佛山市机关幼儿园邀请深圳大学师范学院副教授、中国儿童体能研究协会会长陆克俭为全园老师及佛山市基础教育“省级领军人才”聂莲园长工作室成员、广东省校本研修受援园、与贵州黔东南结对帮扶幼儿园凯里市第四幼儿园、佛山市机关幼儿园禅城区学前教育共同体园的园长、老师等举办题为《教师专业成长与健康教育体育特色打造》专题讲座。

陆克俭副教授强调幼儿体育是促进幼儿身心和谐发展的重要途径，体育运动对幼儿身心健康成长的作用主要体现在五个方面：促进身体生长发育、塑造阳光的性格、形成良好兴趣爱好、培养良好品德习惯、形成坚强的意志力，开展适当的体育运动能为幼儿未来进入小学阶段的学习与生活打下良好的基础。

根据自身多年的调研考察掌握的情况，陆克俭副教授指出了当前不少幼儿园在组织开展体育活动过程中存在的问题——将青春律动操、青春舞直接套用到早操中；幼儿园户外体育活动呈现“大杂烩、大工地”现状等。

结合《指南》中关于健康教育的目标，陆克俭副教授从早操晨练、体育游戏、体能锻炼、体育教学等四方面深入浅出地讲解了落实幼儿园一小时体育活动的具体指导方法，同时他还对四个环节应分配的时长和频率进行了详细的阐述。

讲座结束后，教师们都表示收获颇丰，在这些丰富实用经验的指导下，一定能提高他们的体育课堂教学水平，讲座也必将对今后学校体育教育工作的整体提升起到很好的指引作用。

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